Umwelttag der St. Raphael-Schulen, 17. Oktober 2019: Die Referatsleiterin der Fairtrade-Diözese Frau Jerger gibt den Startschuss für unsere Teilnahme an der Initiative „fair.nah.logisch“.

„Toll finde ich es auch, dass sich St. Raphael als eine der ersten Schulen der Schulstiftung der Erzdiözese Freiburg, auf den Weg begeben hat, die Initiative der Erzdiözese „fair.nah.logisch.“ umzusetzen. Die Initiative, die von unserem Erzbischof Stephan und dem Diözesanrat ins Leben gerufen wurde, erweitert das Thema Fairer Handel noch um die Aspekte Regionalität und Ökologie. Es geht also darum, beim Einkauf und Verbrauch von Produkten, möglichst fair, aber auch regional und ökologisch vorzugehen. So können wir nicht nur zu gerechteren Lebensbedingungen in der Einen Welt beitragen, sondern gleichzeitig auch etwas gegen den Klimawandel und für die weltweite Klimagerechtigkeit tun. Ich freue mich bereits darauf, der Schule im kommenden Jahr die Urkunde für die erfolgreiche Umsetzung von fair.nah.logisch. überreichen zu können. In diesem Sinne wünsche ich euch und Ihnen einen gelungenen Umwelttag und viel Freude bei der weiteren Arbeit!“
(Auszug aus dem Grußwort).

Mit der Umsetzung der geforderten Kriterien erhalten wir im Oktober 2020 die Urkunde für eine erste erfolgreiche Runde.

Für unsere Schule bedeutet die Teilnahme an der Initiative Fair.nah.logisch einen weiteren Rahmen, in dem wir unsere Arbeit an der Bewahrung der Schöpfung und der Gerechtigkeit in der Einen Welt verankert wissen. Was wir lange an unserer Schule unter dem Thema "Umwelt" subsumiert haben, erfährt so eine Erweiterung hin zu Nachhaltigkeit im umfassenden Sinn.

"fair." Wir machen uns für fairen Handel stark. Dafür setzten wir bereits als Fairtrade-School ein Zeichen.

"nah." Diese Komponente ist etwas Neues: Das Prinzip der kurzen Wege durch regionale Beschaffung schützt Klima und Umwelt und stärkt Hersteller in der Nähe. Dieses Beschaffungsprinzip gilt nicht automatisch für Bio- und Fairtrade-Waren und kann ihm sogar entgegenstehen. Hier gilt es, klug zu entscheiden.

"logisch." Das ökologische Prinzip des Umweltschutzes verfolgen wir mit vielen Projekten schon seit langem an der Schule: Umwelthefte, Recyclingpapier, Energiespar-Wettbewerbe, Mülltrennung, Umweltsprecher, Umwelt-AG, Umweltbildung im Unterricht, Exkursionen und Umwelttag u.v.a.m.

Klassenzimmermöbel, Beleuchtungstechnik, Reinigungsmittel, Schulkleidung, Tablet-Computer, ... Vieles könnte man noch auf den fair-nah-logischen Prüfstand stellen. Trotz Nachfragen warten wir noch auf Bio-Alternativen bei der Pausenverpflegung und bei knappen Budgets für Klassenfeste usw. wird dann doch nicht selten zur kostengünstigsten Alternative gegriffen.
Doch langsam aber sicher wird in der Schule wie anderswo ein Umdenken einsetzen, denn „billig können wir uns nicht leisten.“ Da sorgt dann die ‚fair-nah-logische Brille‘ für den Durchblick 😊

So vielseitig wie das Schulleben, so reichhaltig sind die Möglichkeiten, nach fairen, regionalen und ökologischen Prinzipien zu handeln. Das breite Spektrum zeigen die folgenden Beispiele.